Integrative Kita und zertifiziertes Familienzentrum
Leons Talker ausprobieren? Abgucken, wie Lisa den Stift hält? Zuschauen, wie Tim im Stehtrainer auf die Beine kommt? In der Schulkindgruppe ein Gedicht oder Lied mit Gebärden vortragen? Bei uns begegnen sich Kinder mit und ohne Behinderung. Kinder mit den verschiedensten Begabungen und Bedürfnissen. Hier finden sie Entfaltungsräume für gemeinsames Spiel und viele Chancen für das Miteinander im Alltag.

Bilden, Erziehen und Betreuen verstehen wir als eine Einheit. Gemeinsam mit Ihnen möchten wir Ihr Kind in seiner Entwicklung begleiten. Dazu gehören auch persönliche Informations- und Beratungsgespräche. Als zertifiziertes Familienzentrum setzen wir auf Partnerschaft und Respekt. Erfahrene, qualifizierte Fachkräfte sind für Sie da, damit Kinder mit und ohne Behinderung sich gut entwickeln können. Räumlichkeiten und Fachdienste der Stiftung Haus Hall stehen uns zur Verfügung. Zum Beispiel die Seelsorge mit religionspädagogischen Angeboten.

Förderung und Entfaltung draußen und drinnen
Bei uns gibt es viel Platz: Bewegung und Wahrnehmung schreiben wir groß. Beim Freispiel und bei den besonderen Angeboten spielt sich vieles draußen ab. Das schöne, weitläufige Gelände von Haus Hall und der nahe Wald sind Erlebnisräume, die wir regelmäßig nutzen. Unsere Turnhallen, große Flure und der Snoezelen-Raum bieten zusätzliche Möglichkeiten, nicht nur für die Therapien, sondern auch für den pädagogischen Alltag.

Unsere Gruppen – unser Team
Unsere integrativen Gruppen variieren in der Größe zurzeit zwischen 14 und 17 Kindern im Alter von zwei bis sechs Jahren. Zu uns können Kinder aus ganz Gescher kommen. Kinder mit heilpädagogischem Förderbedarf können sowohl aus Gescher als auch aus den Gemeinden Stadtlohn und Rosendahl zu uns kommen. Kinder mit heilpädagogischem Förderbedarf aus Coesfeld, Billerbeck, Havixbeck und Nottuln können das neue Integrative Familienzentrum Mose in Coesfeld besuchen.

In unserem Team arbeiten unterschiedliche Fachkräfte eng zusammen: Erzieherinnen, Heilpädagoginnen, Heilerziehungspflegerinnen sowie eine Logopädin, eine Physiotherapeutin und eine Ergotherapeutin. Auch externe Therapeuten begleiten die Kinder.